倒嚼甘蔗 变顺为逆——我教《林教头风雪山神庙》(第一课时)

作者：陈香瑶

来源：中学语文教学参考, 2018, (10): 43-45.

<正>《林教头风雪山神庙》是经典名篇,教学内容无可争议,熟悉之处无风景,想让这一课的教学出新、出彩,必须进行"陌生化"处理。一、导入激趣,营造氛围课前,我在黑板上除了写下课题和作者,还在黑板左侧写下两句话:"林冲杀人了!""林冲终于杀人了!"学生三三两两走进教室时,不经意间瞥向黑板,一下子被这两句话吸引住了。上课伊始,我便先请学生谈谈对这两句话的理解,这就把学生的无意注意引向了有意注意。学生纷纷说出他们的理解:一句显得"意料之外",林冲竟然会杀人!另一句则显得"情理之中",似乎林冲早该杀人了。