陶渊明隐居田园的诗作受到人们普遍关注，但陶诗的其他部分也应引起重视，如果将陶渊明的教育观置于魏晋南朝的时代背景下，就会发现其独特性与时代性。陶渊明的《命子》诗，通过追述祖先功业为入仕提供保障。《责子》诗则将“自然”思想渗透进对于子女的教育中，鼓励子女自由成长。当门阀中人还在为功名而建构家族时，陶渊明已经逐步实现了从功名向人伦亲情的回归，并以此追寻心中的自然之境。
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