本文主要采用问题驱动式方法对《自动控制原理》中的Bode曲线进行教学设计。从复杂系统建模这个具体的工程问题出发,逐层递进,讲述Bode曲线定义、推导绘制方法、逆向应用建模,完整展示提出问题—分析问题—解决问题的"闭环思想"。该教学方法培养了学生的理论与实践相结合的能力。