多元文化视域下高校英语教育教学探索——评《高校英语教育教学理论与实践研究》

作者：朱锦霞; 朱长贵

来源：热带作物学报, 2021, 42(09): 2845-2846.

<正>以多元文化为基础,重构高校英语教育教学是基于全面育人、文化育人视角下的全新英语教学理念,通过整合多元化英语教学元素,实现英语教学范式的根本优化。英语既是参与语言交往、文化交流的重要工具,也是推动跨文化交际的重要手段。在传统高校英语教学实践过程中,存在"单一工具论"、"成绩分数论"等误区,不仅直接影响了复合型人才的有效培养,

• 单位
  上海交通职业技术学院; 吉林大学珠海学院