目前,国际间有着越来越密切的交流,英语在世界上是一种应用较为广泛的语言,在我国高中阶段是重要的学科之一。在高中英语教学中英语阅读教学是其重要组成部分,在培养学生的语言能力方面能够发挥出重要作用。然而一些高中英语教师受到应试教育和传统教育思想的影响,教学中使用教学方法较为单一,只是讲解重点知识,学生被动接受知识,这将严重影响英语阅读教学效果,除此以外教学中还有很多外部影响因素存在着,需要教师在教学中进行有效解决。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
