通过对高职院校科研创新能力的相关要素进行分析,得出5个与高职院校科研创新能力密切相关的要素。依据多位专家对各要素之间重要程度的比较结果,求取相对权值矩阵。并利用层次分析法构建数学模型。结果表明,利用该模型可以较准确地对高职院校的科研创新能力进行评价。
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