部编版教材中“工具箱”运用策略浅谈——以课后习题的教学为例

作者：吴梅娟

来源：新教育, 2021, (14): 86.

<正>一、关联语文要素,遴选适切策略统编版教材编写的一个最大特色,就是用语文要素设置了语文训练的主线,将小学阶段必备的语文知识、语文能力和学习方法,融入到语文要素之中。教师要准确揣摩编者设置练习的用意,为促进学生认知能力的不断发展奠基。