家校社共建综合实践活动课程的价值追求和实施策略

作者：杨健; 顾巧英

来源：上海教育, 2023, Z1: 142.

<正>习近平总书记在党的十九大报告中首次提出了乡村振兴战略,在党的二十大报告中指出要全面推进乡村振兴。为积极响应乡村振兴战略,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,上海市松江一中自2020年起依托区域丰富的新农村教育资源设计并实施“走向希望的田野”综合实践活动课程。每年定期安排师生前往签约社会实践基地,通过访农户、做农活,开展“三农”课题研究,努力将思想政治课堂进行延伸,打造特色鲜明的流动“四史”教育、劳动教育、审美教育和相关学科教育的大课堂,逐步探索出了一套学校、社区、家庭三方协同推进、共同育人的操作模式和实施策略。