高中物理合作学习课堂教学策略实践研究

作者：马庆强

来源：新课程(教育学术版), 2019, (11): 179.

• 高中教育
• 物理学科
• 合作学习

以高中物理课程的教学工作为研究对象,对其中的合作课堂教学模式应用方法进行说明。在分析合作学习模式重要性的前提下,从分组学习结构、活动内容设计、学习评价机制这三个方面,说明合作学习课堂教学模式的应用方法,为相关教务实践工作提供参考材料。