谈花生思人生 学方法提素养——五上《落花生》“文学阅读与创意表达”教学

作者：姜正德

来源：小学教学设计, 2023, (22): 53-55.

<正>【教学目标】1.认识“播”“榨”等9个生字；运用图文资料理解“榨油”“茅亭”等词语的意思。2.通过“画句圈词、品析阅读”等学习策略，理解课文中含义深刻的句子，初步了解课文借助具体事物抒发感情的方式。3.在言语品味、阅读感悟的过程中感受课文平易质朴的语言美，学习花生不求虚名、默默奉献的品格，确立做有用、有益于社会的人生志向。