初中物理实验教学的提质增效策略

作者：陈跃聪

来源：新课程, 2020, (28): 183.

• 初中物理
• 实验教学
• 教学策略

实验是物理知识的来源,也是物理学习的基础。在初中阶段,实验教学的有效性将直接影响学生的物理成绩,要提高物理实验教学的有效性,需要教师从多个方面去努力。结合实例来谈谈提高初中物理实验教学有效性的具体策略,提高实验教学的效率和质量。