行业英语教学背景下高职公共英语教师职业化发展调查

作者：朱金兰; 秦冬梅

来源：江苏高职教育, 2022, 22(01): 94-100.

DOI：10.15903/j.cnki.jniit.2022.01.013

• 行业英语教学
• 高职公共英语教师
• 职业化发展

为了顺应高职课程改革及“双师型”教师发展，高职公共英语教师应走职业化发展之路。运用实证方法对行业英语教学背景下高职公共英语教师职业化发展现状进行调查，研究发现，只有提高认识，重视高职行业英语教学，增强教师职业化发展的意识，建立教师职业化发展的长效机制，才能卓有成效地促进公共英语教师职业化发展。