浅谈幼儿绘本剧表演与创编在绘本教学活动中的有效融合

作者：宋回春

来源：读与写(教育教学刊), 2020, 17(02): 229-230.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2020.02.212

• 绘本剧
• 绘本教学活动
• 表演
• 创编

绘本剧不仅是艺术欣赏,还是教育手段,有着多元的价值。教师在和孩子们共同阅读绘本的同时,也会激发幼儿绘本剧表演与创编的兴趣。如何共同演绎绘本剧情节,共同成长,共同享受绘本剧带来的愉悦体验,需要老师的理论学习和实际教学经验提升。