摘要

<正>"什么是幸福教育?在目前社会环境下,如何让教师群体远离职业倦怠,保持一份幸福心境,并能将幸福因子传递给孩子?"近日,在安徽省阜南县举办的第四届全国幸福教育论坛上,幸福教育联盟创办人、中国科学院附属玉泉小学校长高峰表示,幸福教育要回归教育原生态,以儿童为中心,以课程为媒介,以幸福教师为核心,培养学生感知幸福、创造幸福的能力,让每一个孩子拥有幸福人生。