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摘要
"互联网+新媒体"的力量运用于校园课程建设中是当前校园教育的新趋势。社会实践课程作为大学教育内容的一部分,其实践意义将直接影响一所大学培养的人才素质和能力。运用"互联网+新媒体"手段提升应用型本科社会实践课程的质量,从运用互联网平台丰富大学生社会实践课程的内容和内涵,大学生社会实践活动过程中需运用新媒体方式将成果有效传达于外界,实践课程的指导老师能通过互联网平台达到信息的充分共享和教以致用效果及改革社会实践课程的教学质量,让学生工作能力得到实际锻炼方面分析了"互联网+新媒体"与实践课程质量的相关性及重要性。
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