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摘要
以“隐形墨水的制作”为主题，从生活中神奇的现象出发，开展初中化学“酸与碱”专题复习的教学。通过学生学习原理、亲自动手制作、展示和应用“隐形墨水”,更好地促进学生掌握溶液的酸碱性及遇指示剂的变色情况，理解酸与碱的概念、化学性质以及发生的化学反应。在多个任务的驱动下，学生的动手能力和解决问题的能力不断增强，科学探究意识和学科核心素养不断提高，让学生能切身地感受到化学与生活的紧密联系以及化学的魅力。
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单位江西师范大学; 化学化工学院
