摘要

“互联网+”的概念在各阶段的教育中广泛流行起来,为小学阶段的语文教学打开了新的教学思路。信息技术的广泛应用为优化小学语文教学、打造精准课堂、实现精准教学提供了技术基础。教师在进行教学设计时充分利用信息技术优势,可以有效提升小学语文课堂确立教学目标、选择教学内容、安排教学模式等环节的精准程度,为学生构建更加高效的课堂。