浅析小学体育足球游戏趣味性教学的有效策略

作者：缪雪清

来源：新课程, 2021, (05): 150.

• 足球游戏
• 趣味教学
• 策略

小学足球教学要避免过于强调传授足球运动技能,通过游戏教学的方式融入趣味化的足球学习,但在实际教学中,教师采用单一的教学策略会造成学生都喜欢足球,但对足球教学兴趣又不高的尴尬局面。基于此,为保障学生浓厚的学习热情,享受足球带来的快乐,提高足球游戏趣味性教学,营造良好的教学氛围就显得尤为重要。