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摘要
本文论述广西幼儿师资体育技能培训的策略,针对广西学前教育发展面临资源稀缺、基础力量薄弱、发展方式受限等问题,利用文献资料法、调查法、访谈法,以幼儿园体育教师专业能力的发展和幼儿园特色体育文化的构建为切入点,探讨以儿童基本动作的发展为主线,开发有效的幼儿体育课程,形成服务幼儿体育发展的合力等策略。
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本文论述广西幼儿师资体育技能培训的策略,针对广西学前教育发展面临资源稀缺、基础力量薄弱、发展方式受限等问题,利用文献资料法、调查法、访谈法,以幼儿园体育教师专业能力的发展和幼儿园特色体育文化的构建为切入点,探讨以儿童基本动作的发展为主线,开发有效的幼儿体育课程,形成服务幼儿体育发展的合力等策略。
