小学语文词汇积累教学方法探讨

作者：高丽

来源：学周刊, 2021, (24): 71-72.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.24.035

• 小学语文
• 词汇
• 积累
• 方法

词汇教学是小学语文教学过程中的重难点内容,为了更好地进行小学语文教学,教师应带领学生高效掌握词汇学习的方法,明确语文词汇的教学范围,注重在日常学习中引导学生养成良好的积累习惯,通过多样化的词汇教学,提高学生词汇运用能力及理解能力,让学生在课外学习生活中汲取更丰富的词汇素材,为学生今后学好语文奠定良好的基础。