作文教学中如何培养学生的联想思维

作者：田丽群; 常逢源

来源：天津教育, 2023, (31): 60-61.

<正>初中阶段,语文作为基础学科之一备受重视,其中写作作为语文学科的重要组成部分,更是受到师生双方的关注。然而,在当前的教学实践中,不少学生在写作中都存在着内容重复、缺乏技巧、情感表达生硬等问题,这些问题的存在致使学生的写作能力难以得到提升,更难以在考场作文上“一展风采”,而导入联想思维则能够在一定程度上改变这一现状,帮助学生在提高水平的同时发展兴趣,实现作文教学成果的飞跃。作为初中语文教师,应当重视联想思维在写作教学中的培育与应用,将联想思维带入课堂,体现在学生的写作活动中,从而推动学生写作综合能力的提升。