阅读和写作是初中语文学科中的两大模块,在不同程度上考查学生的理解能力和写作水平,同样深刻体现着学生的语文综合素养。而阅读和写作关系密切,阅读属于输入知识的过程,可以帮助学生收集素材、开阔视野;写作为输出知识,助导学生理清思路,有效应用累计的阅读知识进行表达。将阅读与写作相结合,可以有效提升教学深度,增强学生习得语文知识的能力。本文则以此为出发点,探讨初中语文阅读与写作相结合的教学方法。
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