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摘要
德育和职业素质培养是医学教育人才培养的重要内容。本文通过对成都市医学院校学生职业道德素养状况以及学校职业道德教育状况的调研和分析,探讨了医学生职业道德教育的路径和措施。学校教育承担着医学生职业道德教育的主要责任,应当合理设置课程、创新教学方式;行业环境和社会风气对医学生职业道德认知和行为也有重要影响,需依法规范医疗行业行为;信息时代需借助网络工具进行正确的舆论引导,在多元文化和价值观的冲击下还需以我国优秀传统文化的土壤为根基,孕育与传统文化相适应的医生。
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单位四川大学锦城学院; 四川大学华西医院
