摘要

<正>在“全球化”这一背景下,幼儿园有了更多的资源来帮助幼儿开阔国际视野,了解不同文化背景下的习俗活动。但目前这种顾此失彼、冷热失衡的情况也引起了笔者的反思:幼儿园在关注国际视野的情况下是否在逐渐减少对于中华传统文化的传承?如何让传统文化的传承更有意义,更能引起幼儿的参与热情?值得庆幸的是,关于中华民族优秀传统文化的传承在近些年来越来越受到社会各界的关注与重视。从国家的层面上,