摘要

<正>五年前,受山西省教育厅选派,我有幸参加了第二批教育部“名校长领航工程”的学习和实践。得益于国家和地方各级教育行政部门打造的平台和资源,我得以有时间聆听教育思想、走访教育发达地区、思考教育之本,这些经历弥足珍贵,使我的办学思想得到升华、办学理念更加丰盈。2019年6月14日,在“名校长工作室”挂牌仪式上,我郑重地宣读了承诺,这也就意味着接受了一份沉甸甸的使命。