摘要

<正>《义务教育数学课程标准》中曾经介绍了小学数学的十个重点核心素养,包括数感、几何直观、符号意识、空间观念、数据分析观念等等。南京师范大学的李星云教授认为,小学生必须具备的六个核心素养分别是数据分析能力、数学交流、数学推理、运算能力、空间观念和数学建模。