摘要

<正>“双减”政策的出台,让“家校协同育人”成为了教育新常态。从“家校协同”角度推进“双减”政策落地落实,我们首先要明确“双减”政策的真正目的。以“减轻学生作业负担”和“减轻校外培训负担”为主要抓手的“双减”政策,其减少的是学生过重的文化课学习的负担,同时加强德育、美育、体育等方面的培养。减负是一个策略和手段,真正的目的是落实立德树人根本任务,