摘要

根据幼儿的年龄特点,在幼儿教育中实施游戏化教学,不仅能够提高幼儿的学习兴趣,使其能够积极主动地参与到教学活动中,而且对幼儿的成长和发展都有很大的帮助。青年教师作为幼儿教育的主导者,如何利用游戏化教学方法提高课堂教学的有效性,是其在开展幼儿教学活动中应该重点思考和研究的问题。