摘要
目的:分析三角小学学生近视特点,分析各种危险因素,找出更符合当地近视防控的方法。方法:以2019-2020学年三角小学在校学生为研究对象,统计各年级近视患病率并采取随机予以问卷调查,根据所得结果分析其危险因素。结果:本次统计各年级近视率结果得出,随着年龄的增加,近视率也随着增加,各年级之间近视率比较存在差异性,P<0.05认为有统计学意义(χ2=4.231);影响其视力下降的危险因素,包括年龄、性别、父母存在近视情况、用眼习惯、生活习惯等危险因素。结论:小学生近视率的高发危险因素中用眼习惯和生活习惯是可以通过科学有效的宣教措施进行干预,纠正小学生不正确的用眼习惯和生活习惯,可以有效的降低近视率,从而保护小学生的视力。
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单位中山市三角医院