随着互联网的高速发展,微媒体逐渐兴盛,无论是生活还是学习都逐步走向微化,微课作为一种新型的教学模式也应运而生。语文教师利用微课开展教学能够促进学生更加积极的学习语文知识,古诗词是传播中华民族优秀文化的载体,也是初中语文教师教学活动中的重要组成部分,教师将微课与古诗词的教学结合在一起,更好地为教学服务,促进学生对古诗词的理解。本论文将根据部编版初中语文教科书中古诗词部分的教学活动,结合自身的教学经验,阐述初中语文古诗词教学中存在的问题,并探讨微课在初中古诗词教学中的应用策略研究。
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