渗透数学思想,构建魅力数学课堂

作者：王宇琦

来源：小学生(中旬刊), 2018, (06): 86.

• 小学数学
• 数学思想
• 课堂教学

数学思想是整个数学学科的精髓,它贯穿学生学习数学的整个过程,而且影响深厚。教学中,教师要注重渗透数学思想,关注学生的学习效果,让学生汲取精髓,构建魅力数学课堂。