探析“正比例函数图像”的“隐性”教学重点

作者：王忠波

来源：中学数学教学参考, 2021, (03): 77-78.

• 正比例函数
• 图像
• 教学

教师对教材理解不到位,会导致很多隐藏在知识背后的思想方法被忽视。本文尝试分析"正比例函数的图像"一节的"隐性"教学重点,以期优化相关内容的教学。