加快构建高水平教师教育体系新格局

来源：教学管理与教育研究, 2022, (13): 124.

<正>据《中国教育报》2022年7月6日02版报道：教师是立教之本、兴教之源。教师教育是基础教育的工作母机，事关基础教育教师队伍的培养源头与整体质量。进入新时代，基础教育发展的基本矛盾从“有学上”转变为“上好学”，对教师队伍的学历结构、专业能力与育人水平提出更高要求。国家和政府高度重视，坚持把教师队伍建设作为基础工作来抓，大力加强教师教育的顶层设计与制度供给。