书院制模式下高校医学生医德教育新路径探析——以西安交通大学书院制为例

作者：魏恒顺; 杨威

来源：中国医学伦理学, 2015, 28(04): 520-522.

• 书院制模式
• 医学生
• 医德教育
• 新路径

从我国古代书院制及国外书院制教育环境及特点分析入手,结合西安交通大学书院制学生管理模式,从书院推行通识教育,实施学生综合能力提升计划,打造本科生教育"第二课堂",营造和谐学生生活社区及书院特色文化等方面,为医学生医德教育探索出一条新的路径。

• 单位
  西安交通大学; 西安交通大学第一附属医院