摘要

实施特殊教育及康复训练,需要大量的有一定特教理论知识与方法并具有科学教育理念的教师、志愿者及专业服务人员。意图从ICF视角下探析1+X特殊教育专业证书课程的特殊儿童成长与学习及教育理念,为社会需要群体提供一点启示。