摘要
本文以郑州航空工业管理学院商学院已开设的"财务会计理论与实务"课程为基础,采用多地区、多维度调查问卷的方式,对该门课程授课方式、授课内容、课程结业、课程评价等方面进行了全面系统的统计分析,并根据分析结果归纳现存的具体问题,提出相应的对策建议。
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本文以郑州航空工业管理学院商学院已开设的"财务会计理论与实务"课程为基础,采用多地区、多维度调查问卷的方式,对该门课程授课方式、授课内容、课程结业、课程评价等方面进行了全面系统的统计分析,并根据分析结果归纳现存的具体问题,提出相应的对策建议。