《普通高中英语课程标准(实验)》提出,高中英语教学应该注重培养学生的批判性思维能力。本文以此为依据主张采用批判性思维的教学方式提升学生的英语阅读实践能力,结合批判性思维在高中英语阅读课堂的实践案例,进行了深入的总结和归纳。
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