网络教学促进学生学习兴趣提升、自主学习能力提升、教师素质提升,从而促进英语教学改革。中职英语教师需要重视网络教学的应用现状,分析翻转课堂理念下的微课应用问题,并结合问题在翻转课堂理念下通过微课课前学习、课上探究、课后延伸等路径,实现微课网络教学的有效应用,促进英语教学改革。