初中生主动学习物理的策略探究

作者：赵春梅

来源：课程教育研究, 2019, (37): 171.

• 初中物理
• 自主学习
• 主动学习
• 策略
• 探究

在初中物理教学中要让学生积极主动学习,就要有效转变教学理念,营造宽松和谐积极的学习氛围,努力创设主动学习的机会,激发学生的学习主动性,积极性,让学生的学习由被动变为主动,使学生积极主动学习,培养学生良好的主动学习的行为习惯,加强有效实际的学法指导,让学生独立地阅读分析、观察探索、实验实践、思考质疑、讨论创造,真正成为学习的主人,有效发挥学生的学习主体性,培养学生科学的思维方式,使学生积极主动自觉学习,自主探究,创新学习,终身学习,主动去研究物理上的现象与知识点,掌握更多的物理知识、物理规律,并有效运用,培养提高学生的自主学习的能力和终身学习的能力,实现全体学生的全面发展。