想要培养学生具有较强的自主学习能力，教师就需要在日常教学过程中注重对学生独立思考能力的培养.教师在教学过程中需要突出学生的主体地位，打造一种轻松活泼的课堂氛围，利用多种方式引导学生积极思考、自主分析和解决问题，提高学生的自主学习能力.本文基于小学数学教学的现状，立足于问题导学法在小学数学教学中的意义，希望提出更好的措施，推动教学方式的转变和培养学生的自主学习能力，促进学生的全面发展.
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