针对应用型本科土木工程专业在实践教学环节中存在的问题，以OBE工程教育理念为理论基础，对适应“学习产出”标准的土木工程专业实践教学改革展开研究。主要从制定“学习产出”标准、构建实践教学体系、优化实践教学内容、改革实践教学考核体系、完善实践教学保障措施等几个方面进行，为构建OBE理念基础下应用型土木工程专业实践教学体系提供理论支持与参考。
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