“双减”背景下，农村中学英语作业设计的有效策略

作者：荣艳君

来源：求知导刊, 2023, (09): 53-64.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2023.09.033

• “双减”
• 农村中学英语
• 作业设计
• 策略

“双减”背景下，无论是国家层面还是学校层面，都要求教师重点把控作业内容和作业时间，英语作为农村中学生的传统薄弱学科更是面临着“失去校外培训机构支援”的巨大考验。文章透过农村中学英语教学现状，在以科学理论作为指导思想的基础上，提出了几项英语作业设计的有效策略，旨在为农村中学英语教师提供一些思路，最大限度地发挥作业在英语教学中的作用，为学生学好英语创设更简单、更有效的作业模式。