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摘要
<正>对学校教育来讲,只有在集体中才能培养集体主义者,因为在健全的班集体中,学生在共同的学习、劳动、生活中,在与班集体成员的相互接触和共同活动交往中,才能促使他们学会正确处理个人与集体、自由与纪律、命令与服从等方面的关系。在班集体活动中,特别是与个人利害直接关联的问题上,个人与他人的道德品质才能充分体现出来。班集体是培养学生判断是非、美丑等道德标准的能力和对其进行正确选择的主要阵地。所以,只有在健全的班集体中,学生才能逐步理解和掌握社会主义的道德标准,养成集体生活的能力的习惯。[案例]我们两位教师曾经主动要求几个后进生担任班级生活委
