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摘要
随着时代的不断进步和科学技术的发展,社会也对高职院校的人才培养目标提出了更高的要求,越来越注重学生综合应用能力的培养。高职院校中机电一体化是颇受社会关注的专业,就业市场对这类人才的专业要求也比较高。但是,现如今高职院校在培养机电一体化应用型人才方面,教学模式还不够完善,学生缺乏实践操作与演练,这就导致学生的专业素质不是很高,学习能力较弱,不能更好地适应社会发展的需要。为此,高职院校应加强人才培养力度,创新人才培养模式,提高学生的应用能力。针对高职机电一体化应用型人才培养模式展开了研究。
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单位长春东方职业学院
