在大学英语翻译教学中,特定的语言环境在大学英语翻译教学中的作用十分重要。英语阅读和翻译的前提就是对语言环境有充分的理解。对此,教师在教学过程中要学会引导学生用上下文语境来进行翻译,能更好地让学生通过语境来进行文章翻译,提高学生的语境感悟力,充分将自己所学到的词汇和语法运用到文章翻译中。本文就语境理论下大学英语翻译教学的模式进行研究,并提出具体的优化措施。