摘要

目前的小学阶段教育中,素质教育是主要的教育工作,需要为学生身心健康的成长营造一个良好的环境。在素质教育中,心理健康教育是一项重点工作,是学生心理认识成长的助力。但是在实际的教育中,对于小学生心理健康教育的开展中存在着不够重视和开展方式错误的问题,需要教师改变传统观念,重视心理教育,并以小学生的心理特点来设计有效的心理健康教育方式,以保证学生的健康成长,促进学生心理素质的提升。