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影响我校民族学生高等数学成绩的主要因素分析
作者:吐尔洪江; 吾买尔江
来源:
塔里木大学学报
, 2004, (03): 59-61.
数学成绩
民族
权利主体
高考数学
选择题
试题
汉语水平
非智力因素
数学学习方法
非言语语言
非言语交流
答题
学数学
单位
塔里木大学
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