运用思维导图优化小学语文阅读和习作的思考探究

作者：邓丽灵

来源：教育界, 2021, (25): 19-20.

• 思维导图
• 小学语文
• 阅读和习作
• 统编版

思维导图作为一种图形化的思维模式,能够将深层次的内容变得更加简单,容易理解。教师将思维导图应用到小学语文阅读与习作教学中,可以提高语文教学的整体水平。基于此,文章阐述了小学语文阅读与习作中运用思维导图的作用,探究了运用思维导图优化小学语文阅读和习作的有效措施。