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摘要
近些年,国家为了帮助贫困学生更顺利地完成学业,国家针对贫困学生制定并实施了许多资助政策,构建了集"奖、助、贷、勤、补、减"为一体的资助体系。然而,由于教育资源分配不合理,以及高职教育发展较为落后等原因,高职院校存在贫困家庭认证不准确的问题。本文通过对高职院校贫困生资助育人工作体系的建设进行研究,提出合理的建议,希望对促进我国高职教育的发展有所帮助。
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单位湖南工艺美术职业学院
近些年,国家为了帮助贫困学生更顺利地完成学业,国家针对贫困学生制定并实施了许多资助政策,构建了集"奖、助、贷、勤、补、减"为一体的资助体系。然而,由于教育资源分配不合理,以及高职教育发展较为落后等原因,高职院校存在贫困家庭认证不准确的问题。本文通过对高职院校贫困生资助育人工作体系的建设进行研究,提出合理的建议,希望对促进我国高职教育的发展有所帮助。
