把“散点”聚合成“焦点”——《火星——地球的“孪生兄弟”》教学

作者：沈玉芬

来源：小学教学设计, 2018, (07): 46-47.

<正>【教学内容】苏教版五下第7课。【教学目标】1.归类积累文中的词语,了解关于科学的基本常识。2.发现课文的故事性,学习科学小品文的阅读方法。3.迁移运用故事性的表达方式改写课文结尾。4.通过阅读,对科学研究产生浓厚的兴趣。【教学流程】一、认识概念,归类积累词语1.第一组词语:太阳系地球火星彗星陨石慧星和陨石风暴(1)(出示:太阳系地球火星)(1)(逐个出示词语并朗读)这